Ключевые слова
Аннотация
В статье рассматриваются современные тенденции развития архитектуры дошкольных учреждений и определяются ключевые проблемы, связанные с проектированием современных дошкольных образовательных учреждений. Особое внимание уделяется архитектурным решениям, направленным на создание разнообразной игровой среды и повышение пожарной безопасности в детских садах, расположенных в северных регионах Казахстана. Предлагается комплекс проектных приемов, включая подходы, относительно новые для отечественной практики. Эти решения позволяют адаптировать открытые игровые площадки к сезонному использованию, предоставляя возможности для летних игровых площадок и зимних ледовых сооружений, а также интегрируя модернизированные архитектурные элементы, такие как наклонные плоскости, пандусы и прямые или спиральные трубчатые горки. Растущий спрос на дошкольное образование обусловлен демографическими изменениями, расширением образовательных потребностей и возрастающей ролью раннего развития ребенка в современном обществе. В условиях социальных преобразований, экономической сложности и непрерывного технологического прогресса формирование познавательных и адаптивных способностей с раннего возраста приобретает особое значение. В результате продолжающихся социально-экономических изменений происходит развитие типологического многообразия дошкольных образовательных учреждений в северном Казахстане. Эти учреждения различаются по моделям функционирования, формам собственности, источникам финансирования, образовательным программам и их интеграции в городскую структуру. Дошкольное образование представляет собой основополагающий этап в развитии базовых знаний, навыков, компетенций и личностных качеств ребенка, формируя основу для дальнейшего обучения и развития на протяжении всей жизни.